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2013年10月30日 星期三

高雄楠梓區童心園幼兒園：麥當勞叔叔秀再登場！小朋友歡樂一下午！《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

想要讓自己小孩好好地成長嗎？


　 前陣子，高雄市楠梓區童心園幼兒園又配合麥當勞首座綠能餐廳開幕宣傳，表演了一段歌舞秀，讓參加的小朋友好開心！

楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所


表演經驗豐富，小朋友個個敢秀敢玩！

　    和先前報導的麥當勞叔叔活力秀相較之下，這次綠能餐廳的開幕宣傳多了麥當勞叔叔的帶動跳和許多互動遊戲，讓一向喜愛麥當勞叔叔的小朋友們更有活力了！雖然戶外陽光炙熱，但高雄楠梓區童心園幼兒園的孩子們依然釋放熱情，跟著麥當勞叔叔活動身體，現場也因為這一群活潑的托兒所、幼稚園孩童而充滿笑聲和樂趣。高雄楠梓區童心園幼兒園園長期配合社區活動，鼓勵更多小朋友參與戶外活動，無形間培養了他們敢秀敢玩的的活力。

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2013年10月17日 星期四

高雄楠梓區童心園幼兒園：畢業典禮全記錄～揭開未來人生的序幕！－2《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

小小孩畢業典禮，真的可愛又俏皮！


在高雄楠梓區童心園幼兒園的畢業典禮中，聲勢最浩大、展現最熱情的就是各班的歌舞表演！活動開始，許多家長帶著感動不斷按下手中的快門，希望抓住幼稚園孩子舞出的每一個精彩瞬間，一分一秒都不錯過！
楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所
　　 台上，高雄楠梓區童心園幼兒園孩童揮動肢體，自信展現練舞成果，小小的身軀爆發出巨大能量、以及充滿魅力的神采，都讓所有家長産生共鳴和感動，每一個親眼看見孩子那麼專注演出的爸爸媽媽們，常常會忍不住熱淚盈眶。這天之後，高雄楠梓區童心園幼兒園的畢業生即將面臨人生中的更多挑戰，看著他們信心滿滿的表演，相信這群小小畢業生充滿了正向能量，期待迎向下一個更美好的學習旅程。

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2013年8月16日 星期五

高雄楠梓區童心園幼兒園：寶貝，你是我的驕傲！－3《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

想要讓孩子學好外文，有甚麼撇步？

高雄楠梓區童心園雙語幼兒園在「威力外語」舉辦的英文演講比賽，許多大班小朋友熱烈報名，家長也為孩子們感到驕傲！
　　 這次的英文演講比賽在「威力外語」的戶外空間舉行，高雄楠梓區童心園幼兒園邀請家長一起觀看小朋友的精采表現。孩子一個個上台演說，表現平日練習的成果，有些幼稚園大班的小朋友還自備道具，說得生動有趣，讓場面整個沸騰起來，甚至引起路人注意。在這場英文演講比賽中，小編看見高雄楠梓區童心園雙語幼兒園引領出小朋友獨當一面的風範，令人眼睛為之一亮！
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從英文演講比賽中培養親子互動

　　 透過高雄楠梓區童心園幼兒園舉辦的英文演講比賽，家長與幼稚園、托兒所小朋友共同經歷了一段深刻的學習過程。過程中，有些父母會提供英文故事題材或與小朋友討論生活中的有趣小故事，再將這些架構成小朋友的演講稿，甚至有些家長還會針對學校老師提供的英文故事，給予演說上的建議。
　　 準備演講稿、預演練習、正式上台演說。在高雄楠梓區童心園幼兒園的英文演講比賽中，家長參與了小朋友的每一個階段，像是為幼稚園孩子的成長歷程寫下一頁精采的風景，風景中，有親子間親密的互動，有幼稚園、托兒所小朋友積極的學習態度，也有榮耀的時刻。

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2013年7月30日 星期二

高雄楠梓區童心園幼兒園：寶貝，你是我的驕傲！－2《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

這次英文比賽，我家小明展現出優異的外語能力，奪得優勝呢！


這次的英文演講比賽在「威力外語」的戶外空間舉行，高雄楠梓區童心園幼兒園邀請家長一起觀看小朋友的精采表現。孩子一個個上台演說，表現平日練習的成果，有些幼稚園大班的小朋友還自備道具，說得生動有趣，讓場面整個沸騰起來，甚至引起路人注意。在這場英文演講比賽中，小編看見高雄楠梓區童心園雙語幼兒園引領出小朋友獨當一面的風範，令人眼睛為之一亮！
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從英文演講比賽中培養親子互動

　　 透過高雄楠梓區童心園幼兒園舉辦的英文演講比賽，家長與幼稚園、托兒所小朋友共同經歷了一段深刻的學習過程。過程中，有些父母會提供英文故事題材或與小朋友討論生活中的有趣小故事，再將這些架構成小朋友的演講稿，甚至有些家長還會針對學校老師提供的英文故事，給予演說上的建議。

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2013年7月10日 星期三

高雄楠梓區童心園幼兒園：寶貝，你是我的驕傲！《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

我家的小寶貝英文越來越溜了，大家都問我們甚麼原因？

這次的英文演講比賽在「威力外語」的戶外空間舉行，高雄楠梓區童心園幼兒園邀請家長一起觀看小朋友的精采表現。孩子一個個上台演說，表現平日練習的成果，有些幼稚園大班的小朋友還自備道具，說得生動有趣，讓場面整個沸騰起來，甚至引起路人注意。在這場英文演講比賽中，小編看見高雄楠梓區童心園雙語幼兒園引領出小朋友獨當一面的風範，令人眼睛為之一亮！
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從英文演講比賽中培養親子互動

　　 透過高雄楠梓區童心園幼兒園舉辦的英文演講比賽，家長與幼稚園、托兒所小朋友共同經歷了一段深刻的學習過程。過程中，有些父母會提供英文故事題材或與小朋友討論生活中的有趣小故事，再將這些架構成小朋友的演講稿，甚至有些家長還會針對學校老師提供的英文故事，給予演說上的建議。

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2013年6月27日 星期四

高雄楠梓區童心園幼兒園：組裝超魔力～培養靈活的協調力！《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

讓小孩從小接受好的教育，長大才可以成為有用的人。

國外學者認為，將積木教具運用在學習環境上，可讓小孩激發創意，並培養主動表現的能力以及團體合作的共識。具有國際觀的高雄楠梓區童心園雙語幼兒園，也深信積木教具對小孩有好的影響力。在幼稚園課程中，高雄楠梓區童心園幼兒園讓小朋友自己動手組裝積木，促進手腦協調運用以及智能發展。
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積木的神奇之處～訓練孩子的小肌肉

　　 拿取積木再將其組合連接起來，都得運用到手指及手腕的肌肉，訓練其手眼協調能力。小肌肉發展得好，這群幼稚園、托兒所的孩子未來在寫字、使用筷子、剪刀….等日常生活自理的動作上會較靈活。高雄市楠梓區童心園幼兒園運用積木組合課程，引導幼兒進行思考、想像與創造。
　　 高雄市楠梓區童心園幼兒園的每個小朋友在組裝積木的過程中都非常愉快，這樣的學習課程對孩子是沒有壓力的，而孩子們也能在無形中有所成長。希望引導幼稚園、托兒所的孩子，透過玩積木遊戲能培養獨立思考，激盪出靈感與智慧。

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2013年6月24日 星期一

高雄楠梓區童心園幼兒園：生態教學，建立小朋友尊重生命的觀念！《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

如何教導小朋友認識新生命呢？


　 世界之大，除了有人類，還有植物、動物、昆蟲、魚類…各種生態的繁衍，高雄楠梓區童心園幼兒園要讓孩子認識世界。在幼稚園生態教學上，童心園雙語幼兒園運用巧思製作了小小的生態空間，讓孩子能在教室中觀察各種生態活動。透過生態認知，幼稚園孩子對於世界上其他生物有了進一步的認識，也產生尊重生命的態度。
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蘿蔔的觀察日記～細心照顧才能冒出健康幼苗！

　　 從尊重生命的觀念出發，高雄楠梓區童心園幼兒園讓孩子親自照料蘿蔔，觀察蘿蔔發芽的過程，幼稚園孩子們體認與植物共生的觀念。每一種植物若能受到用心照顧，就能健康茁壯，而人們也才能從健康的植物中獲得天然的養分。

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2013年5月28日 星期二

高雄楠梓區童心園幼兒園：散播感恩、分享愛的幼兒園《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》


怎麼樣讓孩子學習感恩情與愛心呢？

　 充滿愛與感恩的母親節，促使每年的五月份更顯得有意義。位在高雄楠梓區雙語幼兒園的童心園幼兒園，為了讓幼稚園中的孩子學會「珍惜」與「感恩」，特別在母親節的前夕邀請家長與孩子共聚一堂，舉辦不同的活動傳遞快樂與幸福，透過家長引導孩子體會與他人分享的喜樂和愛，因此在楠陽國小舉辦母親節的親子活動，現場人山人海，都是爸爸媽媽帶著孩子一同參與，好不熱鬧。　

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　　在活動中，有個由幼稚園舉辦的跳蚤市場，這個活動主要由高雄楠梓區童心園幼兒園的孩子與家長們一起動手整理家中沒有用到，但狀況仍良好的東西，經過清潔打包的手續，讓孩子帶到學校。像是有學童長大後穿不下的衣服、沒有在玩的玩具、小型的家電、故事書、家庭用品等等。幼稚園的老師收集後依物品編上點數，並給予學童相同點數，活動當天可讓孩子兌換需要的東西。

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2013年4月23日 星期二

高雄楠梓區童心園幼兒園：利用「圖像記憶法」，達到融會貫通的高學習效率。《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》


要增加孩子的記憶力，增進學習效率，要怎麼做呢？



楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所

 

孩子理解能力好又能舉一反三，這究竟是怎麼回事？

　　 許多孩子就讀高雄楠梓區童心園幼兒園的家長，也許都會發現，童心園幼稚園的孩子，在言行舉止各方面，似乎都比同年齡的小朋友來得靈巧？更有許多家長發現，當孩子就讀童心園幼兒園以後，明顯變得聰明許多，理解能力好又能舉一反三，這究竟是怎麼回事？
　　 理由在於高雄楠梓童心園幼稚園所使用的「圖像記憶法」。　

 

「圖像記憶法」讓孩子的大腦進行資訊整合，藉以達到融會貫通的高學習效率

　　 究竟什麼叫作「圖像記憶法」？簡單來說，就是利用圖像來讓孩子了解各種知識。比如說，當我們教育孩子「中秋節」這個生字時，童心園幼稚園會利用「月亮」、「月餅」的圖像，引導孩子透過圖片串連，了解中秋節的意涵。而且老師也會鼓勵孩子說出心中理解到的內容，透過互動表達，讓孩子的大腦進行多元資訊整合，藉以達到融會貫通，舉一反三的高學習效率！當然，童心園幼稚園在英語教學方面，也是透過「圖像記憶法」來教育孩子，因此孩子不僅讀懂生字，更讀懂生字本身的含意──這就是童心園幼兒園的教學特色：重視孩子實用性的教學，希望孩子透過學校教育，不僅要活用知識，更要在思維上培養出跟得上國際脈動的靈活度。

 

運用同儕力量，激勵孩子學習慾望

　　 除了「圖像記憶法」之外，高雄楠梓區童心園幼兒園也常運用同儕的力量來激勵孩子學習慾望。舉例來說，透過小老師制度，讓專精於某科目的孩子，帶領不擅長的孩子學習，透過同年齡層專屬的語彙與互動，無形中可以加深孩子學習興趣。 

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2013年1月29日 星期二

高雄市楠梓區童心園雙語幼兒園──強調快樂且有效率的互動教學環境《楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所》

最近小寶視野大開，不但願意主動念書，同時對於跟孩子交談也熱絡起來，問他原因？他說他到高雄市楠梓區童心園雙語幼兒園上學，老師會跟他說很多事情，而且也跟很多小朋友交往，讓他認識很多，也有自信了呢！



過去台灣數十年來習慣把亞洲四小龍、中國大陸當作假想敵、從經濟數字、國民所得比到教育水準、國際競爭力等等，每一項我們都力求提升。但因著網路時代改變 了全世界思考、商業模式，將世界變成是平的時候，台灣無論是人力、國力都面臨了──不能只停在亞洲四小龍與中國的對立競爭格局，而是需要改變思維、放大格 局，跟全世界競爭、比輸贏的的時代。
楠梓區、雙語幼兒園、幼稚園、幼兒園、托兒所
楠梓區童心園幼稚園完全落實教師群在教學上保持閱讀及思考的習慣　

 

用一流教學思維才能培養一流的下一代！

　　 所以為了讓我們的孩子從小就具備跟上國際潮流，並培養與全世界人才競爭的能力與思維，高雄市楠梓區童心園雙語幼兒園強調從園長到老師，自我要求在教學心態上都須具備3C觀念──改變change、挑戰challenge、機會chance， 楠梓區童心園雙語幼兒園的蔡園長如此表示：「如果期待我們所教育的孩子是有競爭力的、能夠適應社會脈動，那麼童心園幼兒園的老師就不能墨守成規、需要在教學目標及心態上不斷進步、改變自我思考模式，如此才能反映在教學品質上。」 

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